5時間目にみた授業は、西田先生のICTを利用した算数でした。
単元は、「三角形」の作図で、プロジェクタを使って非常に上手に説明されていました。
ハムゼはこの授業をみて始終興奮していました。ICTを教室で使っている実践をみるのは今回が初めてです。西田先生が準備したデジタルマテリアルとワークシートの組み合わせ方、指導の仕方、発問、メリハリ、机間巡視に非常に興味を示していました。
① デジタルマテリアル
② ワークシートと折り紙(教材)
③ 指導の仕方
④ 発問
⑤ メリハリ
⑥ 机間巡視
詳細については後ほど。今日は頑張って報告したので、1時間以上たってしまいした・・・。
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